寒假将至，年味渐浓。1月16日，宣威市得禄乡中心小学的校园里，洋溢着别样的年味与书香。何家贵老师赶在放假前，将1200余个亲手书写的福字送到全校师生手中，这已是他连续第7年以笔墨传递新春祝福，而今年的“福送千家”活动，更以暖心行动践行育人初心。

本次送福，何老师利用课余时间伏案挥毫，红纸映福字，笔墨藏温情，每一个福字都饱含对师生的新春祝福。送福现场，学校以福字为载体开展传统文化知识宣讲活动，校长为学生细致讲解春节贴福字的历史渊源、民间传说，拆解贴福字的方向、时间、顺序及注意事项，让师生在趣味讲解中触摸传统习俗，厚植文化自信。

以美润心，以美育德。得禄乡中心小学始终将美育融入校园日常，何老师以书法专长为学生搭建美育平台，让学生在欣赏遒劲笔墨中感知传统书法之美，潜移默化提升审美素养，实现美育与传统文化的双向赋能。此次送福字更是德育与习惯养成的纽带：为激励学生养成“弯弯腰、伸伸手”的护校习惯，何老师许下承诺：若同学们做到不乱丢、勤捡拾，寒假前便亲手写福字相赠。从习惯养成到承诺兑现，福字成了德育的鲜活载体，既培养了学生爱护环境卫生的良好行为习惯，更让诚信守诺的品格扎根童心，是学校抓实德育与行为习惯培养的生动缩影。

从2020年到2026年，七年时光流转，何老师的“送福行动”从未间断。从最初几十幅到如今上千幅，从单一书写到融入文化讲解，这一传统不断丰富发展。

得禄乡中心小学始终聚焦传统文化传承、德育铸魂、美育润心与行为习惯培养，何家贵老师七载送福的坚守，正是学校五育并举、以爱育人的鲜活体现，让每一份温暖与坚守，都成为滋养学生成长的养分。

文图：唐美芬