为解决部分离退休干部因高龄、体弱、行动不便等原因无法参加集中学习的问题，会泽县精准施策、优化服务，扎实开展“送学上门”工作，切实将组织关怀送到老同志心坎上，确保离休干部思想“不掉队”、政治学习“不缺课”。

一、强化组织领导，增强“送学上门”针对性

一是精准摸排底数。通过入户走访、电话沟通、查阅档案等方式，全面摸排全县离退休干部的身体状况、居住地址、学习需求等信息，建立“一人一档”动态管理台账。按照“高龄体弱、行动不便、有学习意愿”的标准，筛选确定送学对象，分类标注学习偏好、接收方式等细节，为精准送学提供数据支撑。二是组建送学队伍。由分管部领导带头，老干科全体职工和部分离退休党支部支委组成送学队伍，定期对送学队伍进行专题培训，重点学习党的最新理论成果、老干部工作政策法规和沟通技巧，提升送学人员的政治素养和服务能力，确保送学过程规范、内容准确。

二、聚焦精准精细，增强“送学上门”实效性

一是优选学习内容。坚持“按需送学、因材施教”原则，精心筛选学习资料。重点配送中央、省、市、县重要会议精神解读材料、党史、党纪学习教育相关读本等，同时结合老干部关心的民生政策、养老保障等热点问题，针对性补充学习内容，让学习更接地气、更合心意。二是优化送学方式。采取“一对一”“多对一”相结合的送学模式，对行动不便的高龄老干部，由送学人员上门递送学习资料，现场解读核心要义、交流学习体会；对居住相对集中的老干部，组织小型集中学习会，邀请理论骨干或老干部中的老党员带头领学、分享感悟。

三、创新工作举措，增强“送学上门”体验性

一是搭建学习平台。鼓励老干部结合自身经历谈学习体会、讲奋斗故事，收集整理老干部的意见建议和学习感悟，通过内部简报、微信群等渠道分享交流，形成“学思践悟”的良好氛围。邀请老干部座谈交流，发挥老干部传帮带作用，实现老少互学、共同提升。二是建立反馈机制。制定送学工作时间表和路线图，明确每月送学频次，实行“送学回执”制度，由老干部签字评价，确保学习资料送到手、学习要求传到位。定期对送学工作进行复盘总结，根据老干部反馈调整学习内容和送学方式，不断提升工作针对性。

通讯员：王光华 杨小曼