宣威市丰华一小结合《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》中“鼓励每周设置一天无作业日”“全面落实‘体育每天2小时’”等措施内容，秉持健康第一的教育理念，依托学生实际情况，从11月24日开始，学校推出三年级和四年级每周二无作业日、五年级和六年级每周三无作业日举措，营造学生全面发展的良好氛围。

三年级（83）班班主任张莉仙把学校推行无作业日的消息告诉学生时，孩子们的笑脸、笑声、掌声汇成欢乐的氛围。“红嘴海鸥飞到金月湖，趁无作业日，我要去喂海鸥，看看这群可爱的小精灵。”“我打算借无作业日，跟妈妈学做一道美食，争当厨房小能手。”“我要去捡银杏叶，制作成手工艺品。”孩子们对无作业日充满了美好的期望。张老师表示，可以预见无作业日，让更多的孩子找回学习的乐趣和生活的多彩，对教师在教育教学工作方面提出更高的要求，教师要在学校教研室的指引下，深耕学为中心课堂，打磨课堂细节，优化教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

学校负责人表示，学校全面落实立德树人根本任务，立足身心健康是学生成长的基础，把心理健康教育融入日常教学和校园生活，因地制宜，顺势而为，实施中小学“壮苗行动”，探索实施课间15分钟，早上进行七彩阳光，课间跑步和眼保健操，中午开展眼保健操，让学生“身上有汗、眼里有光”。学校推行无作业日，注重学生身心协同发展，提升课后服务质量，即学校每周5天开展课后服务，每天至少2小时，课后服务分为两部分：教师指导学生完成作业、答疑解惑；开展足球、乒乓球、手工、舞蹈、合唱、AI趣味编程等体育、文艺、科技类社团活动，让学生在充满生机与活力的活动中，提升学生综合素质，助力学生健康成长、全面发展。

通讯员 ：耿家宏 宁德禹 陶秀娟