为持续深化老年大学课程思政建设，推动“审美+思政”深度融合，近日，师宗县老年大学召开思政课教育教学研讨会，李副校长作教学工作总结交流并安排部署下一步工作，全体任课教师、各班班长、党小组长共30余人参会。

复盘主题活动成效，赓续伟大长征精神血脉。会议全面总结纪念长征胜利90周年系列活动开展情况，学校立足老年学员实际，把红色教育作为思政教育重要抓手，以“回望长征路·逐梦新征程”为主题组织经典诵读、红歌传唱、主题书画创作等沉浸式、体验式特色思政活动，引导学员回望长征历史、感悟伟大长征精神，厚植爱党爱国情怀。充分发挥广大老年学员政治、经验、威望优势，用接地气、有温度的方式讲好红色故事，推动红色基因浸润校园，夯实老年学员思政根基。

抓实全会精神学习，做好宣传贯彻落实。会议学习了党的二十届五中全会精神中有关思政宣传教育的部署要求。学校将全会精神学习纳入老年思政教育重点内容，依托“思政微课堂+特色课堂+每日一学”等平台，搭建常态化思政学习阵地，组织学员读原文、谈感悟、话发展。引导广大学员当好思政宣讲员，结合自身经历传递党的声音，把学习成效转化为助力基层治理、服务地方发展的实际行动，推动全会精神入脑入心。

研讨观摩教学方案，深化审美思政融合。会议专题研讨《师宗县老年大学第十九届一学年观摩教学实施意见》，聚焦课程思政改革开展交流。李副校长阐释“以‘观’导向、以‘观’促研、以‘观’促建”思政教学思路，紧扣立德树人根本任务，围绕“审美与思政深度融合”核心方向，对照6个“注重”工作要求，明确观摩教学实施路径、评估方式、班次安排、时间节点。要求观摩班级立足专业课程特点，把社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命文化融入课堂教学，坚持以美养德、润物无声，让课程思政“美”起来、“活”起来、“乐”起来。

会议强调，全体教学骨干要提高思想认识，坚守老年教育办学方向，大力弘扬教育家精神，践行积极老龄观，持续深耕“审美+思政”特色教学模式，不断提升老年教育教学质量，更好满足学员“老有所学、老有所乐、老有所为”的精神文化需求。

 通讯员：谢晓芸