党员、干部教育培训是党的建设基础性、战略性工程。近年来，罗平县紧扣新时代党员、干部教育培训工作要求，坚持创新形式、整合资源，聚焦党员、干部能力素质整体提升，着力构建“供需同频、资源融通、学用结合”的立体化教育矩阵，真正实现全县党员、干部补强思想力、淬炼创造力、聚合行动力，推动教育培训从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变，也使党员干部的思想受得了检验、经年久而弥新。

构建系统化培训体系，把稳教育“定盘星”。制定《罗平县贯彻落实〈全国党员教育培训工作规划（2024—2028 年）〉重点任务清单》和《罗平县干部教育培训规划（2023—2027年）》，创新构建“县级示范培训+行业部门专业培训+乡镇（街道）兜底培训”三维驱动模式，形成“领导干部—青年骨干—基层党组织书记—党员”的分层分类培训体系，推动培训横向到边、纵向到底，确保应训尽训、全员覆盖。优化课程体系，构建教育培训“新生态”。突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题主线，将习近平总书记考察云南重要讲话精神、党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神等新时代党的创新理论作为党员干部理论学习的“必修课”，确保党的理论教育和党性教育在党校教学占比70%以上。围绕乡村振兴、基层治理、产业发展、文旅融合、优化营商环境等重点工作，根据不同培训主体的实际需求，按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，制定合理培训计划，科学设置培训项目，明晰年度培训重点任务清单、时间表、路线图，促进教育培训从“有形覆盖”向“有效赋能”转变。截至目前，已开发储备本土化课程3门，典型教学案例13个。坚持多维融合，打造教育培训“新阵地”。立足党性教育，依托地域禀赋，健全完善“1+13+N”三级阵地体系，打造“红色资源+文化自信+乡村实践+企业课堂”特色教学线路。发挥县委党校“主阵地”作用，建强用活13个乡镇（街道）党校、党群服务中心、特色产业基地和典型案例教学示范点，延伸打造板桥镇云上花乡乡村振兴示范园、大水井乡棠梨凹民族特色示范村、钟山乡鲁邑村罗盘地委红色遗址、云南大天种业有限公司等多个现场教学点，形成“核心引领、多点辐射”的教育培训阵地格局，推动党员干部教育从“有声有色”向“有形有效”转变。今年以来，累计开展现场教学12批次1300余人次。建强师资队伍，激活教育培训“新动能”。构建“专职主导、兼职补充、动态优化、志愿参与”多元化教学主体格局。以县委党校专职教师为主体，注重从县级领导干部、行业部门业务骨干、村（社区）党组织书记、优秀乡土人才、先进模范人物中培养兼职师资力量，做到拓宽来源“选优才”、实战导向“用活才”。通过上级党校“送课”、知名专家学者“外聘”等方式，推动师资共培共用、资源共建共享、学员共进共育。截至目前，已储备专兼职教师24名，将30余名政治素质强、实践经验丰富的优秀干部人才及时充实到动态师资库中。

拓展多元化培养路径，激活队伍“一池水”。罗平县积极探索“多元协同、多维融合、多模链动”教育培训模式，有效破解培训开展中的各类堵点难点。“线上云学”充能，“线下研学”汇智。线上，利用共产党员网、云岭先锋网、党员干部现代远程教育等平台，组织开展“直播课堂”“在线课堂”，抓实全县党员干部日常教育。依托“罗平发布”“罗平党建”微信公众号搭建自主学习渠道。今年以来，组织开展党员干部线上培训班7期，共推送学习资料1500余篇，引导党员干部“掌上学、随身学”。线下，依托县委党校主阵地、行业系统分课堂，制定差异化培训策略。今年以来，围绕党员、基层党组织书记、驻村干部、教育、卫生、新兴领域等不同群体，分类依次举办22期专题培训班，覆盖3000余名党员干部，为乡镇（街道）开展培训作出示范。“请进来”引活水，“走出去”育新机。紧盯领导干部“关键少数”和优秀干部“示范标杆”，选派116名科级干部和中青年干部到异地开展党性教育、学习先进经验。分期分批组织96名县处级领导和各单位“一把手”到厦门大学、浙江大学开展干部能力提升专题培训2期；先后邀请38名县内外知名专家、领导干部、业务骨干到县委党校授课。让优质经验互通共享，让先进理念碰撞共鸣。“挖内潜”出圈，“强运用”入心。通过挖掘本土资源，构建特色主题，精心打造“行走课堂”“视听课堂”等实景教学载体，将课堂从会场搬进剧场，从红色旧址搬到机关企业，为教育培训开辟新路径、注入新活力。根据钟山乡红色文化资源，编排大型红色话剧《罗盘春晓》分类展演，把廉政教育“翻译”成通俗易懂的“地方话”“百姓戏”；围绕鲁布革乡有效破解跨省区乡村治理难题典型案例，拍摄党教片《山水与共》，将优秀经验展示推广；创作《从严治党 筑梦华章》《忏悔》等警示教育节目，开展“清风话语”巡回普纪宣讲19场次，带动各级党组织开展警示教育2100余场次，引导党员干部以“案中尺”校准“言行标”，不断延伸教育培训“神经末梢”。

抓实全链条教育管理，打造培训“新高地”。严把“入口关”，在学员选派上持续发力。罗平县创新构建“信息共享+计划统筹+靶向供给”精准施训机制，健全完善党员干部教育培训电子台账，摸清全县各级各类基本培训对象情况底数，为针对性开展培训、调训提供依据，加大对科级领导干部、关键岗位干部、青年骨干、村（社区）党总支书记、农村党员的精准调训力度，避免重复调训、多头调训、长期不训。严把“监督关”，在学员管理上持续用力。坚持学风建设“关口前移”，压实派送单位主体责任，严格落实训前纪律提醒谈话制度，组织学员签订《学习纪律承诺书》，切实强化纪律规矩意识。将云南省干部教育培训“十必须十严禁”、管理制度、典型警示案例等内容系统编入《学员手册》，实现“制度先行、纪律前置”。上好开学学风教育“第一课”，对基本培训班次全面实行封闭式管理，严格执行请销假制度，明确缺课率超1/7不予结业或需重新补课，杜绝“挂名参训”“敷衍学习”现象。建立跟踪问效机制，由组织部门和县委党校专人全程跟班管理，全面了解掌握党员干部培训成效，创新推行“入学测试+结业考核”双测机制，使干部既有外在压力，又有内在动力，变“要我学”为“我要学”。今年以来，组织部门牵头举办的7个班次全部圆满完成既定培训任务，未发生任何违纪违规问题。严把“质量关”，在提质增效上持续加力。突出“学用结合、以学促干”，以实践为中心、问题为导向、能力提升为目标，变“理论输入”为“作用输出”，力保成效“可感”更“可及”。持续完善党员干部教育培训过程监测、效果评估、体验反馈等机制，把学习表现、培训情况、培训成绩等记入培训档案，作为干部考核、任职、晋升的重要依据；将党员教育培训工作完成质效纳入年度党建考核、党组织书记抓基层党建述职评议内容，激励党员干部发挥示范带动作用。及时掌握大家在培训过程中的意见建议、了解基层党（工）委兜底培训效果，对培训质量不高、消化理解不透的党组织及时提醒督促。今年以来，共收集意见建议8条，采纳6条。拓展“三会一课”、主题党日内涵和外延，持续把教育培训成效转化为服务发展大局、完成中心工作的实践，采取“支部主题党日+”形式，结合实际统筹开展党性锤炼、森林防火、业务培训、志愿服务、走访慰问、民情恳谈、巩固拓展脱贫攻坚成果接续乡村振兴等活动，引导广大党员干部带头促发展、展作为。

落实教育培训要求，就是要理清新布局与老工作、谋一域与看全面、在其中与跳出来“三对关系”。下一步，罗平县将紧盯发展大局、紧扣干部需求、紧贴实践需要，在课程体系精品化、队伍建设规范化、服务保障标准化上精准发力，着力推动党员和干部教育培训走深走实。

通讯员： 陈柏翰