5月14日，曲靖市第一幼儿园送培团队赴会泽县钟屏幼儿园开展实地帮扶暨联合教研活动，推进“名园+”帮扶机制走深走实。

上午9时30分，活动正式拉开帷幕。来自曲靖市一幼、会泽县宝云幼儿园、沾益区一幼、师宗县幼儿园、宣威市得禄乡中心幼儿园、师宗县丹溪幼儿园、红河州金平县机关幼儿园等十余家园所的骨干教师齐聚一堂，共同开启这场跨越地域的教育对话。

送培入园·名师领航奋起新程

参研教师深入班级游戏现场，近距离观察幼儿在户外综合游戏区、劳动实践基地、自然探索区等场域中的自主游戏状态。孩子们专注的眼神、灵动的创造、同伴间自然的协作，让每一位观摩者深切感受到：当环境真正归还给孩子，教育便发生了。随后，市一幼张园长带来《园长课程领导力在生长——从“蓝图”到“儿童的真实成长”》专题讲座，以市一幼“生活化、游戏化”课程改革的鲜活案例，生动呈现了“蓝图”如何一步步转化为“儿童的真实成长”，为参培教师提供了可借鉴、可迁移的实践范式。

三园联动·深度教研内化成长

下午，研修阵地转移至宝云幼儿园。市一幼、钟屏幼儿园、宝云幼儿园三所幼儿园依次进行课程故事分享，以真实的教育叙事展现各自的课程探索足迹：市一幼周老师分享了基于本土资源的班本课程实践，展现了市一幼在“生活即课程”理念下的深度耕耘；钟屏幼儿园杨老师立足园所实际，讲述了从“发现问题”到“师幼共探”的课程生长历程，呈现帮扶园所的可喜蜕变；宝云幼儿园刘老师则以细腻的教育观察，再现了儿童在与环境互动中迸发的学习惊喜，现场开展课程审议主题教研活动。

研修提升·擘画未来新兴图景

课程审议环节，参研教师分组进行课程审议教研。现场对课程目标是否源于儿童的真实兴趣？资源开发是否体现了本土性与适宜性？教师支持是否把握了“进”与“退”的分寸？儿童的学习轨迹是否清晰可见？等问题展开研讨。来自城乡幼儿园的教师打破身份壁垒，互学互鉴，观点交锋，智慧碰撞。最后，市一幼仝老师作活动总结，为本次联合大教研画上了温暖而有力的句号。

（通讯员：雷春燕）